Almenna regla skúlans í samband við sorg.
Skúlin skal altíð hava ein sorgarbólk. Sorgarbólkurin skal mannast soleiðis: Skúlaleiðarin, eitt lærara umboð og ein úr kommununi, sum leiðslan útnevnir. Skúlaárið 2019 / 2020 hevur leiðslan
útnevnt Amy Thomsen sum umboð læraranna i sorgarbólkinum og Eyðbjørn Thomsen (Fyri kommununa).
Skúlin skal vísa samkenslu og virðing við at:
- Vinda merkið á stong
- Møguliga steðga skúlagongd
- Skipa fyri minningarløtu
Deyðsboð:
- Við deyðsfráboðan verður staðiliga mælt til, at tey avvarðandi geva boðini
- Skal skúlin geva deyðsboðini, er av størsta týdningi, at fl. lær. (góður starvsfel.) er til staðar
- Áðrenn deyðsboð verða givin næmingum, má skúlin / flokslærarin finna eitt friðarligt stað
- Fáa barnið at sita niðri
- Spakuliga fyrireika barnið til tey tungu boðini
- Greitt siga barninum, hvønn tað snýr seg um
- Fylgja barninum heim.
Hjálp til barnið:
- Skúlin hevur ábyrgd av, at tiltøk verða sett í verk fyri at hjálpa barninum.
- Er neyðugt, at toymið er um flokkin, og tískil broyting í tímatalvuni krevst, eigur hetta at lata seg gera.
- Skúlin/ fl. lær skal útvega tilboð um sálarfrøðisliga hjálp til næm.
- Skúlin eigur at gera toymið vart við møgulig versnandi bindindi hjá næm.
- Um høvi býðst, skal fl. lær. geva næm. møguleika at koma í sjálvhjálparbólk.
Barn missir foreldur/systkin/vin
Fyrsta tiltak (1. – 5 dagin)
- Flokslær. (og onkur annar) vitjar heimið og kunnar seg um tilburðin.
- Flokslærarin kunnar starvsfelagar.
- Flokslær. mælir floksfeløgum til, at spæla sum vanligt við barnið, eisini nú.
- Flokslærari (og helst floksfel.) er / eru við til jarðarferðina og ervið.
Tiltøk í skúlastovununi :
- Lesa onkra bók saman í flokkinum, ið veðger evnið “ deyðan “.
- Tekna myndir, har deyðin / sorg er evnið.
- Finna tónleik, ið lýsir ymiskar kenslur.
- DVD frá Krabbameinsf.
- Allur flokkurin vitjar kirkjugarðin – hvør vitjar síni leiði
- Prestur vitjar – flokkurin fyrireikar spurn. til prest.
- Fl. hevur eina minnisstund um tann deyða – myndir, yndistónleik, lut, ið fortelur um tann deyða.
Sorgarbeiði frameftir:
- Vitja kirkjugarðin á føðingar – ella deyðsdegi (møg. hava blómur við).
- Til ber annars at fara til minningarhaldið 1. nov.
- Flokslær. ella onnur hava samrøður við næm. eftir tørvi.
- Seinni í skúlatíðini (um tørvur er) ber væl til at taka evnið “ sorg “uppaftur í flokkinum.
Starvsfelagi doyr
Fyrsta tiltak:
- Merkið vundið á hálva stong.
- Leiðslan kunnar seg um tilburin og ber starvsfeløgunum tíðindi.
- Flokstoymið, saman við leiðsluni, kunnar fl. – møg. eina prátiløtu saman.
- Skúlagongdin steðgar. Áðrenn næm. verða sendir heim, tryggjar fl. lær. sær, at vitjað verður í heiminum, starvsfelagar bjóða fram sín stuðul.
- Dagin eftir skipar skúlin fyri minningarhaldi, har prestur luttekur.
- Eftir minningarhaldið fara næm. í fl. hølini við fl. lær. til tíma / prátiløtu, áðrenn farið verður heim.
- Næm. hava møguleika at fylgja og leggja blómur á.
Tiltøk í skúlastovuni:
- Toymið skipar fyri práti – og minnisløtu í skúlastovuni.
- Flokkurin kann skriva minningarorð um tann deyða. Hesi kunnu verða kunngjørd.
- Evnisarbeiði um sorg.
- Seinni kann flokkurin vitja á grøvini.
Tiltøk á lærarastovuni:
- Skipað verður fyri minniskvøldi, har møguleiki verður at hugleiða um tann deyða við eitt nú myndum. Hjúnarfelagin hjá tí farna kann luttaka, um orka er til tess.
- Vitjað verður av og á heima hjá tí eftirsitandi.
- Skúlin skipar fyri, at minningarorð verða skrivað.
Starvsfelagi missir
Bólkurin mælir leiðsluni til:
- At leiðslan setir seg inn í støðuna hjá starvs felaganum og syrgir fyri, at hann verður sjúkrameldaður, um starvsfelagin hevur hetta fyri neyðini.
- At starvsfelagin fær tilboð um sálarfrøðisliga hjálp.
- At møguleiki er at fara heim teir dagar, tá tað gerst av trupult at undirvísa.
- At leiðslan / toymið kunnar flokkin um støðuna.
Bólkurin mælir starvsfeløguunm til:
- At vitja verður í heiminum hjá tí rakta – ikki bert ta fyrstu tíðina.
- At geva eina hjálpandi hond, um hetta er neyðugt.
- At starvsfelagar standa sum eitt “trygdarnet “ viðvíkjandi undirvísing.
Næmimgur doyr
Fyrsta tiltak:
- Merkið vundið á hálva stong.
- Flokslærarin kunnar seg um tilburðin.
Í samband við vanlukkur :
A (Fl.lærarin vitjar vanlukkustaðið)
B (Fl.lær greiðir flokkinum frá hendingini, og skúlans leiðsla er eisini til staðar.
- Tímatalvan verður broytt soleiðis, at fl. lær. / toymið kann vera um flokkin.
- Flokslær. skipar fyri eini prátuløtu í flokkinum, har ljós verður tendrað á plássinum hjá tí deyða.
- Áðrenn næm. verða sendir heim, tryggjar fl. lær. sær, at onkur, ið veit um støðuna er heima og tekur ímóti teimum.
- Skrivliga verður boðað heiminum frá, nær minningarhaldið verður. Foreldur kunnu luttaka um tey hava hug.
- Dagin eftir deyðsfallið er minningarhald í skúlanum, leiðsla og prestur skipa fyri.
- Eftir minningarhaldið fara næm. í fl. hølini við fl. lær. sínum til tíma / prátiløtu, áðrenn farið verður heim.
- Til minningarhaldið skulu floksfelagar hava møg. at syngja ein sang ella bera okkurt fram.
- Flokkurin og flokslærarin / toymið er við til jarðarferðina og ervið.
Tiltøk í skúlastovuni:
- Seta mynd av tí deyða á borðið har hann / hon sat. Myndin kann verða standandi á borðinum ella hongd á veggin skúlaárið út.
- Ta fyrstu tíðina setir fl. lær. tíð av (15 min.) hvønn dag soleiðis, at floksfelagar kunnu bera fram minnir og hugleiðingar.
Hetta kann gerast skrivliga og / ella munnliga.
- Skriva brøv ella tekna myndir, at senda heim til foreldrini (um foreldrini ynskja hetta).
- Skriva samkenslubrøv / bók.
- Skriva minningarorð, ið møguliga verða sett í bløðini.
Sorgarbeiðið frameftir:
- Ljós verður tendrað á føðingardegnum hjá tí deyða.
- Flokkurin, saman við flokslærara, vitjar á føðingar – ella deyðsdegi hjá tí deyða. Hetta kann eisini gerast onkran góðveðursdag.
- Prestur vitjar í flokkinum í samband við evnisdag / viku.
- Teir lærarar, ið eru um flokkin, mugu vísa tolsemi, fyrilit og umhugsni.
Tillagað til Hvalbiar skúla
Eydna Joan Danielsen
Skúlastjóri
15
aug. 2025